Piteşti | Biblioteca Universităţii |

Limba:
Română
- English

Şcoala şi valorile morale : Teorii şi practici ale dezvoltării psihosociomorale

Tipul înregistrării:	Text tipărit: monografic
Autor:	Bunescu, Gheorghe
Selectator/Antologator/Redactor:	Constantin, Mirela
Altele:	Coşea, Magdalena
Copertator:	Baranovski, Doina
Responsabilitate:	Gheorghe Bunescu
Editura:	Editura Didactică şi Pedagogică
Locul publicării:	Bucureşti
Anul Ediției:	1998
ISBN:	973-30-5106-3
Descriere:	268 p; 21 cm.
Note:	Bibliogr. la p. 253-265
Limba:	Română
Serie:	Idei pedagogice contemporane
Subiect:	Educaţie morală
Subiect:	Valori morale
Subiect:	Psihopedagogie
Cota topografică:	37 / B 92
Clasificare:	37.034
Clasificare:	17.002.1
Clasificare:	37.015.3
Note conţinut (cuprins):	I. Omul şi valorile. - p. 11
Note conţinut (cuprins):	II. Geneza şi evoluţia ideilor despre valorile morale. - p. 30
Note conţinut (cuprins):	III. Valorile morale între armonie şi conflict. - p. 59
Note conţinut (cuprins):	IV. Mai au ţările europene valori fundamentale coerente?. - p. 74
Note conţinut (cuprins):	V. Conştiinţa şi conduita în raport cu valorile morale. - p. 104
Note conţinut (cuprins):	VI. Cercetarea evaluativă a educaţiei pentru valori. - p. 123
Note conţinut (cuprins):	VII. Tranziţie în educaţia pentru valori. - p. 152
Note conţinut (cuprins):	VIII. Ce impune o strategie a educaţiei pentru valori morale. - p. 177
Note conţinut (cuprins):	IX. Elemente programatice ale unei educaţii pentru valori morale. - p. 214

37 / B 92
BUNESCU, Gheorghe

Şcoala şi valorile morale : Teorii şi practici ale dezvoltării psihosociomorale [*Carte tipărită] / Gheorghe Bunescu.- Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 1998
268 p ; 21 cm. - (Idei pedagogice contemporane)
Bibliogr. la p. 253-265
I. Omul şi valorile. - p. 11.
II. Geneza şi evoluţia ideilor despre valorile morale. - p. 30.
III. Valorile morale între armonie şi conflict. - p. 59.
IV. Mai au ţările europene valori fundamentale coerente?. - p. 74.
V. Conştiinţa şi conduita în raport cu valorile morale. - p. 104.
VI. Cercetarea evaluativă a educaţiei pentru valori. - p. 123.
VII. Tranziţie în educaţia pentru valori. - p. 152.
VIII. Ce impune o strategie a educaţiei pentru valori morale. - p. 177.
IX. Elemente programatice ale unei educaţii pentru valori morale. - p. 214.
ISBN: 973-30-5106-3: 3.00

BUNESCU, Gheorghe

37.034
17.002.1
37.015.3
Educaţie morală Valori morale Psihopedagogie

LDR:01530nam 2200349 001 97677
009 ubfixit050.016 Şcoala şi valorile morale : Teorii şi practici ale dezvoltării psihosociomorale\\ BUNESCU, Gheorghe\
010 $a 973-30-5106-3 $d 3.00
020 $b 2007/4
100 $a 20141203d $a 23112007u m u0rumy50 ba
101 0 $a rum
200 0 $a Şcoala şi valorile morale $f Gheorghe Bunescu $b *Carte tipărită $e Teorii şi practici ale dezvoltării psihosociomorale
210 # # $a Bucureşti $L s2543 $c Editura Didactică şi Pedagogică $d 1998
215 $a 268 p $d 21 cm.
225 0 $a Idei pedagogice contemporane
300 $a Bibliogr. la p. 253-265
327 # # $a I. Omul şi valorile. - p. 11
327 # # $a II. Geneza şi evoluţia ideilor despre valorile morale. - p. 30
327 # # $a III. Valorile morale între armonie şi conflict. - p. 59
327 # # $a IV. Mai au ţările europene valori fundamentale coerente?. - p. 74
327 # # $a V. Conştiinţa şi conduita în raport cu valorile morale. - p. 104
327 # # $a VI. Cercetarea evaluativă a educaţiei pentru valori. - p. 123
327 # # $a VII. Tranziţie în educaţia pentru valori. - p. 152
327 # # $a VIII. Ce impune o strategie a educaţiei pentru valori morale. - p. 177
327 # # $a IX. Elemente programatice ale unei educaţii pentru valori morale. - p. 214
345 $b 2007/241
410 $0 27152 $t Idei pedagogice contemporane
606 $3 96976 $a Educaţie morală
606 $3 98584 $a Valori morale
606 $3 98104 $a Psihopedagogie
675 $a 37.034
675 $a 17.002.1
675 $a 37.015.3
679 $a 17 $a 37 $d 37
700 $3 11498 $a Bunescu $b Gheorghe
702 $3 18274 $4 220 $a Constantin $b Mirela
702 $3 19310 $4 570 $a Coşea $b Magdalena
702 $3 4649 $4 140 $a Baranovski $b Doina
801 0 $a RO $b UPIT $c 20141202 $g unimarc
850 $a UPIT
852 # # $j 37 / B 92