Piteşti | Biblioteca Universităţii |

Limba:
Română
- English

Atitudinea elevului faţă de aprecierea şcolară

Tipul înregistrării:	Text tipărit: monografic
Autor:	Vrabie, Dumitru
Selectator/Antologator/Redactor:	Lovinescu, Alexandrina
Responsabilitate:	Dumitru Vrabie
Editura:	Editura Didactică şi Pedagogică
Locul publicării:	Bucureşti
Anul Ediției:	1975
Descriere:	288 p.: il.; 21 cm.
Note:	Bibliogr. la p. 268-285
Limba:	Română
Subiect:	Aprecierea şi controlul progreselor elevilor
Subiect:	Educaţie. Învăţământ. Instruire. Timp liber
Subiect:	Organizarea sistemului de educaţie şi învăţământ. Organizare şcolară
Subiect:	Psihologie
Cota topografică:	37 / V 93
Clasificare:	371.26
Clasificare:	159.9
Note conţinut (cuprins):	Cap. I: Problematica studiată şi metodica cercetării. - p. 7
Note conţinut (cuprins):	Cap. II: Conceptul de atitudine în psihologia contemporană. - p. 24
Note conţinut (cuprins):	Cap. III: Atitudinea elevului faţă de aprecieri verbale şi note. - p. 45
Note conţinut (cuprins):	Cap. IV: Formarea şi obiectivizarea atitudinii elevului faţă de aprecierea şcolară. - p. 96
Note conţinut (cuprins):	Cap. V: Factorii psihosociali care influenţează atitudinea elevului faţă de aprecierea şcolară. - p. 125
Note conţinut (cuprins):	Cap. VI: Elevi nemulţumiţi de de aprecierea şcolară. - p. 188
Note conţinut (cuprins):	Cap. VII: Consideraţii finale. - p. 229

37 / V 93
VRABIE, Dumitru

Atitudinea elevului faţă de aprecierea şcolară [*Carte tipărită] / Dumitru Vrabie.- Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 1975
288 p.: il. ; 21 cm.
Bibliogr. la p. 268-285
Cap. I: Problematica studiată şi metodica cercetării. - p. 7.
Cap. II: Conceptul de atitudine în psihologia contemporană. - p. 24.
Cap. III: Atitudinea elevului faţă de aprecieri verbale şi note. - p. 45.
Cap. IV: Formarea şi obiectivizarea atitudinii elevului faţă de aprecierea şcolară. - p. 96.
Cap. V: Factorii psihosociali care influenţează atitudinea elevului faţă de aprecierea şcolară. - p. 125.
Cap. VI: Elevi nemulţumiţi de de aprecierea şcolară. - p. 188.
Cap. VII: Consideraţii finale. - p. 229.
: 0.01

VRABIE, Dumitru

371.26
159.9
Aprecierea şi controlul progreselor elevilor Educaţie. Învăţământ. Instruire. Timp liber Organizarea sistemului de educaţie şi învăţământ. Organizare şcolară Psihologie

LDR:01271nam 2200277 001 4105
009 ubfixit050.016 Atitudinea elevului faţă de aprecierea şcolară\\ VRABIE, Dumitru\
010 $d 0.01
100 $a 20141203d $a 11102003u m u0rumy50 ba
101 0 $a rum
200 0 $a Atitudinea elevului faţă de aprecierea şcolară $f Dumitru Vrabie $b *Carte tipărită
210 # # $a Bucureşti $L s2543 $c Editura Didactică şi Pedagogică $d 1975
215 $a 288 p.: il. $d 21 cm.
300 $a Bibliogr. la p. 268-285
327 # # $a Cap. I: Problematica studiată şi metodica cercetării. - p. 7
327 # # $a Cap. II: Conceptul de atitudine în psihologia contemporană. - p. 24
327 # # $a Cap. III: Atitudinea elevului faţă de aprecieri verbale şi note. - p. 45
327 # # $a Cap. IV: Formarea şi obiectivizarea atitudinii elevului faţă de aprecierea şcolară. - p. 96
327 # # $a Cap. V: Factorii psihosociali care influenţează atitudinea elevului faţă de aprecierea şcolară. - p. 125
327 # # $a Cap. VI: Elevi nemulţumiţi de de aprecierea şcolară. - p. 188
327 # # $a Cap. VII: Consideraţii finale. - p. 229
606 $3 92933 $a Aprecierea şi controlul progreselor elevilor
606 $3 90018 $a Educaţie. Învăţământ. Instruire. Timp liber
606 $3 90132 $a Organizarea sistemului de educaţie şi învăţământ. Organizare şcolară
606 $3 89994 $a Psihologie
675 $a 371.26
675 $a 159.9
679 $a 37 $a 159.9 $d 37
700 $3 85533 $a Vrabie $b Dumitru
702 0 $3 46127 $4 220 $8 rumrum $a Lovinescu $b Alexandrina
801 0 $a RO $b UPIT $c 20141202 $g unimarc
850 $a UPIT
852 # # $j 37 / V 93