- Demand-high teaching
-
Tipul înregistrării: Text tipărit: analitic (parte componentă) Autor: Scrivener, Jim Autor alternativ: Underhill, Adrian Responsabilitate: Jim Scrivener, Adrian Underhill Limba: Engleză În: English Teaching Professional/ University of Cambridge. London, 2013. Issue 85, March, 2013, p. 16 - 17 Subiect: Predarea limbii engleze Subiect: Învăţare Clasificare: 37(05)
Evaluări
- Adaugă un comentariu şi faci cunoscută opinia ta!
Exportă
Filiala de unde se ridică