- Poziționarea elevilor cu status socio-economic scăzut față de învățarea școlară : Studiu de caz
-
Tipul înregistrării: Text tipărit: analitic (parte componentă) Autor: Borș, Octavia Responsabilitate: Octavia Borș Limba: Română În: Revista de Pedagogie : 2020/Nr. 1/ Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei. Bucureşti, 2020. 2020/1; p. 51-70 Subiect: Învăţarea şcolară Subiect: Clasă socială Subiect: Eşecul şcolar Clasificare: 37(05)
Evaluări
- Adaugă un comentariu şi faci cunoscută opinia ta!
Exportă
Filiala de unde se ridică