- L' Enseignement en modules : Approche theorique
-
Tipul înregistrării: Text tipărit: analitic (parte componentă) Autor: Bărbînţă, Aurel Responsabilitate: Aurel Bărbînţă Limba: Franceză În: Acta Technica Napocensis. Series Languages for Specific Purposes : 2000-2001, 2004-2005, 2007-2014/ Technical University of Cluj-Napoca. Cluj-Napoca, 2000-2001, 2004-2005, 2007-2014. 2007/1-2,vol. 7; p.13-16 Subiect: Studiu teoretic Subiect: Modulul ca unitate a actului didactic Subiect: Mijloacele de elaborare a modulului Subiect: Pedagogie diferenţiată Subiect: Competenţe Subiect: Obiective specifice Subiect: Sistemul modular Clasificare: 81(05)
Evaluări
- Adaugă un comentariu şi faci cunoscută opinia ta!
Exportă
Filiala de unde se ridică