- Metoda verbo-tonală - formă progresivă de reabilitare şi educaţie a copiilor cu deficienţe de auz
-
Tipul înregistrării: Text tipărit: analitic (parte componentă) Autor: Furdui, Emilia Autor alternativ: Căpătici, Veronica Responsabilitate: Furdui Emilia, IŞE, Chişinău Responsabilitate secundară: Căpătici Veronica, surdopedagog, Centrul de audiologie, spitalul "Em. Coţaga", Chişinău Descriere: 215-219 p. Limba: Română În: Calitatea educaţiei, 2008. Partea II Rubrică: Valori psiho-pedagogice ale calităţii educaţiei Subiect: Deficienţe de auz Subiect: Educaţia copiilor Clasificare: 37
Evaluări
- Adaugă un comentariu şi faci cunoscută opinia ta!
Exportă
Filiala de unde se ridică