UNSTPB - Biblioteca Centrului Universitar Pitești

  • Metoda verbo-tonală - formă progresivă de reabilitare şi educaţie a copiilor cu deficienţe de auz
  • Tipul înregistrării: Text tipărit: analitic (parte componentă)
    Autor: Furdui, Emilia
    Autor alternativ: Căpătici, Veronica
    Responsabilitate: Furdui Emilia, IŞE, Chişinău
    Responsabilitate secundară: Căpătici Veronica, surdopedagog, Centrul de audiologie, spitalul "Em. Coţaga", Chişinău
    Descriere: 215-219 p.
    Limba: Română
    În: Calitatea educaţiei, 2008. Partea II
    Rubrică: Valori psiho-pedagogice ale calităţii educaţiei
    Subiect: Deficienţe de auz
    Subiect: Educaţia copiilor
    Clasificare: 37
Evaluări
Exportă
Filiala de unde se ridică
Vă rugăm să schimbaţi parola